文学常识顺口溜 - 文学常识顺口溜朗诵

本文摘要：小学生地理文学常识第一位著名的女词人——李清照新文学史上第一位伟大的诗人——郭沫若历史上写诗比较多的诗人——杨万里历史上诗作留存比较多的诗人——陆游最早的典籍外文译本——〈老子〉最大的诗歌集——〈全唐诗〉这些既可以作为考题，优势常识性问题，横好的。三山五岳，成语，泛指名山或各地。

小学生地理文学常识

第一位著名的女词人——李清照新文学史上第一位伟大的诗人——郭沫若历史上写诗比较多的诗人——杨万里历史上诗作留存比较多的诗人——陆游最早的典籍外文译本——〈老子〉最大的诗歌集——〈全唐诗〉这些既可以作为考题，优势常识性问题，横好的。

三山五岳，成语，泛指名山或各地。三山是指旅游胜地闻名的黄山、庐山、雁荡山，五岳指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山；也有一种说法认为三山是传说中的蓬莱（蓬壶）、方丈山（方壶）、瀛洲（瀛壶）三座仙山。

文学知识，一般指的是文学常识，广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们大家都知道的文学习惯。

学好文言文的顺口溜

学好语文学习的顺口溜做预习，不可少。初读文，划生词。不明意，查字典。细读文，明内容。不理解，打个问。课后题，动动笔。查资料，试解决。上新课，效率高。听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

“吾”“余”为我，“尔”“汝”为你。省略倒装，都有规律。实词虚词，随文释义，敏化语感，因句而异。译完之后，还须仔细，逐句对照，体会语气，句子流畅，再行搁笔。反复研读对于翻译有帮助俗话说“书读百遍，其义自现”，多读，尤其是反复诵读，是学好文言文的法宝。

古文断句莫畏难，仔细琢磨只等闲。文段休问长与短，熟读精思是关键。内容大意全理解，始可动手把句断。联系全文前后看，先易后难细分辨。紧紧抓住“曰”“云”“言”，对话最易被发现。常用虚词是标志，更有规律供参看。习惯句式掌握住，固定结构莫拆散。词性词义要精研，语法结构帮助判。

过秦论，说得妙，统一天下是大招。孝公兴，商鞅助，变法图强真可靠。惠文王，张仪佐，连横策略通四海。武王勇，甘茂辅，平蜀定蜀功不小。昭襄王，魏冉帮，弱楚攻齐真英豪。孝文王，庄襄王，短命无功亦无殃。至始皇，奋六世，一统天下成霸业。秦孝公，雄心壮，重用商鞅搞变法。

【 #中考# 导语】不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。相信不少同学都觉得文言文不好背，但是考试考还不能不背，于是就有很多同学死记硬背，到最后效果也不好记的也不牢，给大家总结了一些技巧。一定要仔细看下面的文言文课文的背诵方法喔，最下面还有文言文虚词的记忆顺口溜。

文言文翻译顺口溜

〖Ⅰ〗、“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊哙者也”--沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词，不译。“补”，就是增补。『1』变单音词为双音词；『2』补出省略句中的省略成分；『3』补出省略了的语句。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。“换”，就是替换。

〖Ⅱ〗、文言文十八个虚词顺口溜是：之字可代人事物，定名之间可译的。用作动词去、往、到，用作助词可不译。用作代词：可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。

〖Ⅲ〗、狐猪争功，文言文翻译狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我。”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被苍生，如何言无功？若汝则无功耳。”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然来，曰：“汝等不必争，我能兼汝二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。

〖Ⅳ〗、夸张的翻译。状态、程度方面的夸张，在翻译时前面加上“像要”或“快要”。互文的翻译。互文又称为“互辞”，前后两句或两个短语意义相互交叉，互为补充，翻译时要把两部分合起来翻译。委婉的翻译。

〖Ⅴ〗、十）选。就是选取，文言文中一词多义，一词多用的现象很常见，因此要选用恰当的词义翻译才能使句子正确。例：“威天下不以兵革之利。”“兵”是一个多义词，它有“兵器；士兵、军队、军事、战争”等义项。例句中的“兵”翻译时应选取“兵器”。

〖Ⅵ〗、一小段文言文翻译匡衡能够能够解说《诗》（译注：即指《诗经》），当时的人为此编了顺口溜说“谁也别说《诗》了，匡鼎他来啦，老匡他说的《诗》，能把人下巴说掉啦！”鼎是匡衡的小名，（因为他对《诗》的解说很精当，）当时的人都对他既敬畏又钦佩，听到的人没有不发出会心解悟的欢笑的。

关于文学常识的顺口溜

句顺口溜串起中国文学常识如下：先秦文学有两源，现实主义和浪漫。诗经分为风雅颂。反映现实三百篇。手法牢记赋比兴。名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》。作者屈原写《离骚》。先秦散文有两派。诸子、史书要记全。儒墨道法属诸子。1各有著作传世间。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。

记忆常识更简单。如文学常识中的唐宋八大家，学生反映说难记，八个作家的名字一时记住了，过不久又记不全了。

亲爱的学弟你好，从你的讲述我看出你应该是理科生思维，以后很有可能学习理科，我本人就是理科，可是很多人都跟我说我不学文可惜了，因为我与其他理科生不同的是，我的语文特别好，一般一百五十分的考试题我在一百三左右，语文中作文比较好，作文中文言文比较好。

谁能帮我出一套关于文学常识的题中考文学常识复习文体知识文学体裁包括古代文体常识和现代文体常识两点。古代文体：古代文体大致上可以分为韵文、骈文、散文，包括史传文。韵文，即讲究押韵的文体，包括诗、词、赋、铭。散文，包括史传文、议论文、杂记文、应用文等。

说明文文学常识选取题

教学大纲对说明文的训练要求为：『1』能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征；『2』能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法；『3』注意说明文语言的准确、简明和平实。因此，对于初学写作说明文的同学，要牢记这几条要求。要抓住说明对象的特征。

文学常识训练题（总分36分，每小题3分，30分钟完成）班别学号姓名成绩辨析题：对文学常识的表述，完全正确的一项是（） A.曹禺、原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表作品有：《雷雨》《日出》《虎符》《北京人》等。

《牛汉诗选》、《温泉》获全国优秀新诗集奖、《爱与歌》、《蚯蚓和羽毛》、《牛汉抒情诗选》、《我的第一本书》（被选为语文人教版八下课文）、《华南虎》（被选为人教版语文教科书课文）、《中国当代文学百家——牛汉诗歌精选》、《半棵树》、《空旷在远方》、《汗血马》（被选为人教版八上课文）等。

100句顺口溜串起中国文学常识

〖Ⅰ〗、先秦文学有两源，现实主义和浪漫。诗经分为风雅颂。反映现实三百篇。手法牢记赋比兴。名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》。作者屈原写《离骚》。先秦散文有两派。诸子、史书要记全。儒墨道法属诸子。1各有著作传世间。1儒家《论语》及《孟子》。

〖Ⅱ〗、先秦文学先秦文学两源，现实主义和浪漫。《诗经》分风雅颂，现实三百篇。手法赋比兴，名篇《硕鼠》《伐檀》。浪漫《楚辞》，屈原《离骚》。散文有两派，诸子、史书全。儒墨道法传，各有著作传世间。历史散文两体，国别、编年。《国语》《战国策》，春秋、左传。

〖Ⅲ〗、三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）（比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来）杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。

〖Ⅳ〗、记忆常识更简单。如文学常识中的唐宋八大家，学生反映说难记，八个作家的名字一时记住了，过不久又记不全了。

如何把握初中语文考试方向

〖Ⅰ〗、我们的课文都已经过专家精选的美文佳作，在思想内容上是健康的，积极向上的，在文章结构上，是严谨，规范的，在语言表达上是简明，连贯得体的典范，因此利用教材做例子，学习掌握阅读方法是比较好的途径，基本篇目中的重点段应逐句逐层地认真研读，只有在课内段的阅读分析中学到方法，才可能在考试时阅读课外选文。

〖Ⅱ〗、学习语文需要日常的积累，没有积累的语言是苍白的，没有积累的学习是徒劳的。初中阶段语文学习的主要任务，首先是积累大量的语言材料，其次才是理解和运用。初三学生对背诵的诗文，要领悟其含义，特别是其中的关键字词，要真正弄懂。对诗文中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，重点把握。

〖Ⅲ〗、第一，语文考试，一定要写满写满，有字你就可能得分，没有字你一定得不了分。第二，语文考试首先是基础知识版块，字词读音成语运用都是最基本的，考验你对语文已经学过的知识的掌握程度。这部分的成绩是你长期积累的结果。需要个体扎实的基础和细心认真的态度。

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